
Escuela Arturo Illia recibió elementos deportivos por parte del gobierno provincial
Bajo la Lupa NoticiasEl secretario de Gobierno y Relaciones Institucionales de la provincia, Dr. Raúl Albarracín, visitó la Escuela Arturo Illia, donde encabezó la entrega de elementos destinados a fortalecer la práctica deportiva de los alumnos del nivel secundario, que cuenta con orientación en Educación Física.
Durante la actividad, Albarracín destacó la importancia de dotar a las instituciones educativas de recursos adecuados para el desarrollo de las clases y el estímulo de las actividades físicas. En ese sentido, remarcó que el objetivo es acompañar el trabajo docente y potenciar las habilidades de los estudiantes a través del deporte.
“Es fundamental poder contar con los elementos para desplegar no solo los contenidos programáticos, sino también para fomentar la actividad deportiva y el ejercicio físico”, expresó el funcionario, quien además señaló que la entrega busca garantizar que no falten los recursos necesarios para la enseñanza.
En esta oportunidad se entregaron pelotas de fútbol y básquet, redes para arcos, conos, tortuguitas, escaleras de coordinación y silbatos, entre otros elementos utilizados en la práctica deportiva escolar.
Albarracín, quien manifestó ser padrino de la institución, valoró el rol de la comunidad educativa y reafirmó el acompañamiento del Estado provincial. “Es una misión que nos ha confiado el gobernador y es estar cerca para resolver necesidades y acompañar a la gente”, señaló.
Por su parte, el director de la institución, profesor Rubén Paredes, agradeció la entrega y destacó el impacto positivo que estos recursos generan en la formación de los alumnos. “Estos elementos son fundamentales para desarrollar actividades y despertar habilidades en los chicos”, sostuvo.
El directivo remarcó además el valor de la orientación en Educación Física dentro del bachillerato y aseguró que la incorporación de recursos contribuye tanto a la formación pedagógica como al desarrollo integral de los estudiantes, en aspectos vinculados a la responsabilidad y los hábitos de estudio.


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